衛 教 主 題

構音與音韻

「臭乳呆」是發展的必經之路,還是需要幫忙的訊號?這裡的文章說明語音發展的順序、構音異常的類型與評估時機,以及構音治療的方法與居家練習策略。

主題文章

孩子說話「臭乳呆」?認識構音異常與處理時機

哪些音不清楚是正常發展、哪些需要練習?認識構音異常的類型、評估時機與居家策略。

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小孩大舌頭要剪舌繫帶嗎?發音不清和舌繫帶的真相

大多數「大舌頭」和舌繫帶無關。用研究證據看評估重點與手術時機。

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吹泡泡、舔果醬能讓孩子說話更清楚嗎?口腔動作練習的迷思

「練口腔肌肉改善發音」聽起來合理,研究卻不支持。認識真正有效的構音治療原則。

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小孩流口水到幾歲才正常?口水流不停的原因與改善方法

2 歲後應明顯減少、4 歲是檢查點。長牙鼻塞等暫時原因、警訊與在家可做的四件事。

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奶嘴吃到幾歲?吸奶嘴、吃手會影響說話和牙齒嗎?

1 歲限縮、2 歲開始戒、3 歲前說再見。語言、咬合與中耳炎的研究證據與溫和戒法。

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小孩注音學不會怎麼辦?音韻覺識與閱讀能力的關鍵

拼不起來不是不聰明。認識音韻覺識與閱讀的關係,和在家玩出拼音力的遊戲。

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孩子幾歲發音才會標準?注音聲母發展年齡對照表

各注音聲母幾歲該會、哪些錯誤是正常發展、什麼時候該找語言治療師。

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孩子講話鼻音很重、像鼻塞?認識鼻音過重與顎咽閉鎖不全

鼻音過重的成因、和一般構音問題的差別、評估與治療方向,與顎裂相關共鳴問題。

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